Descrizione del progetto

Le classi partecipanti saranno impegnate in attività laboratoriali di tipo unplugged o tecnologiche diversificate con l’obiettivo di veicolare l’utilizzo del coding e del pensiero computazionale. Storytelling nell’infanzia, sviluppo di un progetto STEAM funzionale nella scuola primaria e secondaria di 1°grado.

• Potenziamento delle competenze matematico-logiche e scientifiche
• sviluppo delle competenze digitali degli studenti, con particolare riguardo al pensiero computazionale, all'utilizzo critico e consapevole dei social network e dei media